第十三届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会在西安举行

2023 年 7 月 8 日至 9 日，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心主办、西安外国语学校承办的“第十三届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会”在西安隆重举行。北京外国语大学研究生院常务副院长韩宝成教授、西安外国语大学副校长姜亚军教授、北京师范大学外国语言文学学院院长苗兴伟教授、牛津大学访问学者霍庆文教授等专家学者以及来自全国 20 多个省市的近 400 名学校领导和教师齐聚西安外国语学校，共同就我国基础英语素质教育的话题展开深入交流和研讨。踔厉前行十六载，相聚西安谱新章。本届研讨会围绕北京外国语大学中国外语与教育研究中心承担的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国基础英语素质教育的途径与方法”和教育部人文社会科学重点研究基地“十三五”重大项目“中国外语教育理论与实践创新研究”课题实验成果及英语新课程标准展开，旨在进一步提升教育质量，培养学生核心素养，探索更高效的基础英语素质教育途径与方法，推进外语教育学高精尖学科建设。

8 日上午，研讨会盛大开幕。课题负责人韩宝成教授致开幕词，向与会专家学者和教师代表致以热烈欢迎和衷心感谢，并对课题实验取得的显著成效给予了充分肯定。在主旨报告环节，姜亚军教授作了题为《基础英语教育与学生跨文化能力养成》的报告。他从文化语言学的角度，指出要实现中国文化的精准国际传播，需培养学生跨文化交际的意识和能力，并针对以核心素养为导向的课程内容建构提出了具体建议。随后，苗兴伟教授作了题为《素养导向的英语课堂教学设计》的报告，全面阐释了新课标、新高考对英语教学提出的新要求，深入解读了以核心素养为目标的课堂教学设计框架，并强调要通过基于语篇的学习理解、深入语篇的运用实践和超越语篇的迁移创新活动实现育人目标。之后，霍庆文教授作了题为《基础英语素质教育课题实验研究：成果与展望》的报告，通过大量鲜活案例总结了十几年来课题实验在促进教师专业发展和学生素养提升方面取得的丰硕成果，强调英语教师要秉持“育人为本”的教育理念，引导学生大量阅读优秀原版文学作品，注重整体学习和深度学习，努力推进基础英语素质教育发展。

8 日下午，来自深圳市南山实验教育集团麒麟小学、洛阳市第二外国语学校、北京市第十五中学、重庆第二外国语学校、江苏省南菁市高级中学、四川省成都市第七中学共 6 所优秀实验基地的学科带头人分别作了专题发言，分享了小学绘本阅读、初中章节书阅读、高中经典文学作品阅读方面的实践经验和研究案例，充分展现了《典范英语》教学的丰硕成果。作为英语素质教育改革的先行者，他们坚定践行整体外语教育理念，在教、学、评各个环节实施多元化创新举措，促使学生成绩、能力、素养全面提升，令与会教师赞叹不已，也为全国中小学校落实核心素养提供了宝贵参考。

9 日上午，西安外国语学校李文倩、宋鑫、安玲三位教师和同学们为大家带来了小学、初中、高中三堂精彩纷呈的《典范英语》示范课。小学绘本课堂上的舞龙表演和皮影戏演出充分体现了传统艺术与英文表达的完美结合；初中课堂上，同学们在戏剧化朗读、表演、讨论中汲取了自信、向上的成长力量；高中课堂上，同学们在经典小说品读赏析中领悟了“人与自然和谐共生”的哲学思想。三节示范课全面诠释了“学文化、启心智、达至善”的英语教育理念，充分展示了学生的核心素养，引得全场掌声连连。

示范课后，西安外国语学校校长吕菲作了题为《融通中外文化，促进文明互鉴——多语种教育下高素质国际化人才的培养路径》的主旨报告。她认为，培养高素质国际化人才要从基础教育抓起，加强中小学国际理解教育。她结合校史和课题实施背景，介绍了西外小初高一贯制的多语种教育方案，分享了将“多语种、高质量、一条龙”办学方针和整体外语教育课程落到实处的实践经验，并勉励广大外语教师奋楫笃行，为培养优秀国际化人才不懈努力。

9日下午，韩宝成教授作了题为《整体外语教育的理论与实践》的主旨报告，并介绍了课题研究的最新成果。他指出，整体外语教育的目标与新课标理念高度契合，体现了立德树人的本质要求。他强调，作为教师要提升理论素养，秉持科学的语言观和教育观，深刻理解整体外语教育的内涵，坚持“整进整出”原则，创新开展整体外语教学活动，不断提升教学效果。他希望各位教师继续秉持全人教育观，积极践行整体外语教育理念，培养适应国家需要、符合新时代要求的国际化人才。

会议最后一项议程是颁奖典礼。颁奖嘉宾在热烈的气氛中向获得优秀实验基地的单位和优秀实验报告的个人颁发了荣誉证书。最后，西安外国语学校副校长王颖致闭幕辞，再次向研讨会相关各方表达了衷心感谢和诚挚敬意。

守正笃实，久久为功。本届研讨会汇聚了专家的前沿理论研究成果和实验基地的创新实践经验与成果，开启了基础英语素质教育发展新征程。与会教师表示，外语教育工作者肩负着国家和时代赋予的崇高使命，唯有守其初心，驰而不息，践行先进教育理念，不断探索更高效的教学模式，方能点亮素养之光，成就学生未来，以教育之强夯实国家兴盛之基！